TACCLE
(Teachers' Aids on Creating Content for Learning Environments)
is een door de EU gesubsidieerd Comenius multilateraal project.
Leeromgevingen bieden een ideaal platform om levenlang leren te stimuleren in zowel het leerplicht- als het volwassenenonderwijs. Het aanmaken van kwalitalief hoogstaande inhoud voor (persoonlijke) leeromgevingen is een vereiste voor een succesvol gebruik van e-leren. Het is belangrijk om leerkrachten op te leiden om dergelijk inhoud aan te maken. Dit is precies de hoofddoelstelling van ons project: leerkrachten helpen om hun eigen materiaal voor e-leren te maken.
|
|
TACCLE test training in Urbino |
|
|
|
Geschreven door Jens Vermeersch
|
|
Thursday 05 March 2009 |
|
One of the outcomes of the TACCLE project will be an in-service training course which we will offer at least once a year via the Comenius training database, to interested teachers from all over Europe. The first two courses will probaly be organised in March and April 2010 in both Wlaes and Italy.
From 20 - 22 april 2009 we organised a succesfull test course as an outcome of one of the workpackages of our project. The feed-back from the participants makes it possible for us to adjust and fine-tune the programme of the in-service training we plan to offer. The test was only 3 days while a full course will be 5 days of training.
Our Italian partner Training2000 was in charge of this test course.
The training was organised in the technical school ITIS Mattei of Urbino (http://www.emattei-urbino.it). Participants learned about theoretical and didactical aspects of e-learning but they also got hands-on training on eXe and podcasting. The elearning materials they developed were uploaded in an LMS (Moodle).
Some examples of podcasts: http://www.youtube.com/results?search_type=&search_query=taccle09
|
|
Laatst geupdate op ( Monday 08 June 2009 )
|
|
 Dit Comenius project werd gefinancierd met de steun van de Europese Commissie
(project nummer: 133863-LLP-1-2007-1-BE-COMENIUS-CMP). De verantwoordelijkheid voor deze website ligt uitsluitend bij de auteur; de Commissie kan niet aansprakelijk worden gesteld voor het gebruik van de informatie die erin is vervat.
|
