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"Teachers´s Aids on Creating Content" für digitale Lernumgebungen ist ein von der Europäischen Union gefördertes, multilaterales Comenius-Projekt.

Digitale Lernumgebungen bieten ausgezeichnete Möglichkeiten, um lebenslanges Lernen, sowohl in der Pflichtschule als auch in der Erwachsenenbildung, zu stimulieren. Die Entwicklung von hoch qualitativen Inhalten für (persönliche) Lernumgebungen ist essentiell für den erfolgreichen Einsatz von E-Learning. Umso wichtiger ist es, LehrerInnen in die Lage zu versetzen, solche Lerninhalte entwickeln zu können. Daher ist ein Hauptziel des TACCLE_Projektes LehrerInnen darin zu unterstützen, eigene E-Learning-Materialien zu erstellen!

Pontydysgu - Bridge to Learning PDF Drucken
Geschrieben von Jens Vermeersch   
Thursday, 10. July 2008

The new generation of eLearning will combine social networks with context-based services. Even though formal content will not vanish, modern technology will support user-generated informal content. And teachers have to adapt to a new role as facilitator instead of a pure information transmitter. CHECK.point eLearning spoke with Graham Attwell, founder and senior researcher of Pontydysgu, and partner in TACCLE about this current progression.

Read the article on check.point-eLearning

 

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